Neues EU-Projekt zu BNE-Leadership unter Beteiligung des Instituts für Geographie & Geokommunikation gestartet

Am 18. November 2024 fand das Online-Kick-off-Meeting des neuen Erasmus-Projekts "Sub-Saharan Africa Teacher Leadership for ESD (SSATL-ESD)" statt. Unter der Leitung der Leuphana Universität Lüneburg und mit der Beteiligung von 15 Partnerinstitutionen aus Kenia, Malawi, Namibia, Sambia, Südafrika sowie Deutschland, Griechenland und Zypern nahmen über 40 Personen an dem Treffen teil. Das Institut für Geographie & Geokommunikation der Pädagogischen Hochschule Heidelberg wird durch Lasse Grimmer und Teresa Ruckelshauß im Projekt vertreten sein.

Das dreijährige Projekt SSATL-ESD widmet sich der Förderung von Leadership-Kompetenzen für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Lehrkräfteausbildung. Angesichts der wachsenden Kinderpopulation in Afrika und des bestehenden Lehrkräftemangels zielt das Projekt darauf ab, die Umsetzung von BNE in fünf Ländern der Region zu beschleunigen und zu skalieren. Gemeinsam mit Hochschulen, Zivilgesellschaft und dem Privatsektor werden innovative Curricula und praxisnahe BNE-Projekte entwickelt, um zentrale Herausforderungen wie Jugendarbeitslosigkeit, Kreislaufwirtschaft, Geschlechtergerechtigkeit und digitale Spaltung anzugehen.

Alle Beteiligten freuen sich darauf, die Zusammenarbeit beim ersten Präsenztreffen im März 2025 in Johannesburg (Südafrika) zu vertiefen und gemeinsam weitere Meilensteine zu setzen.